Cuentos Maravillosos para Escuchar

En conjunto de todos los audiocuentos que hemos ido a grabar a la Radio Comunitaria Huayra Quimbal, realizamos maquetas táctiles para que así, los oyentes puedan identificar los diferentes personajes, objetos, y elementos que sean de relevancia en el cuento para ayudar a la imaginación. Cada audiocuento cuenta con su propia caja pedagógica, con sus texturas y formas diferentes en cada una de ellas, para que así pueda obtenerse una experiencia diferente a la otra en cada una de ellas. En estas maquetas táctiles hemos utilizado cartón, plástico, papeles de diferentes tipos, pinturas, algodón, lentejas, arvejas, arroz, lanas, botones, diferentes hilos, palitos de helados, cartulinas, algunos de estos materiales fueron reciclados y utilizados para poder imitar texturas lo mejor posible. En los diferentes grupos, en base a lo que se trataba y se mencionaba en cada cuento, fuimos pensando diferentes materiales que necesitaríamos para realizar las maquetas de cada cuento, si estos se trataban

La distribución de los audios estan en la plataforma de Soundcloud, Anchor y Spotify. Para poder subir el material primero tuvimos que informarnos qué era cada aplicación y las funciones que nos brinda. Soundcloud : es un servicio de retransmisión de música vía streaming que a diferencia de Spotify y otras plataformas, este tiene la opción de poder subir canciones y álbumes directamente, sin la necesidad de distribuidoras externas. Anchor : esta plataforma sirve para subir podcasts y compartirlos en otros sitios web. Permite compartir los audios hacia otros sitios enviando actualizaciones. Un podcast es una serie episodica que un usuario puede descargar a un dispositivo perssonal o bien escuchar en linea. Spotify : Esta aplicacion es similar a YouTube, sirve para escuchar música y podcasts, no se diferencian mucho, una de las diferencias es que Spotify tiene una opcción que es paga y una gratuita, en la gratuita ponen anuncios y no se puede elegir una canción en especifico ya que te

Fuimos entre compañeros a grabar a la radio comunitaria Huayra Quimbal, ubicada en Castelar, partido de Morón. Al llegar nos hicieron hacer unos ejercicios tanto para la voz como para los nervios, después de eso, nos dieron una charla explicando cómo era el procedimiento y la función de la radio. Luego de la charla entramos por grupos en los cuales nos repartimos los guiones de cada cuento y distribuimos los personajes y las voces. Trabajamos con Nicolás Villareal y el resto de la comisión del radio del CENS. Luego de terminar de grabar exportamos los audios a un pendrive para poder pasarlos a la computadora y editarlos en un programa llamado Audacity. Para más información visitar el sitio web: https:/radioxradio.org/huayra-quimbal/

                        Biblioteca Popular Parlante Sur  Entidad de bien público destinada a personas ciegas, disminuidas visuales y a todos los que no pueden leer por distintas razones. Con sede en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Haedo. París 532, Buenos Aires, Argentina. 4650-1085/4443-7466/4659-2575/4659-3857 Int. 133 Lunes a Viernes de 13 a 19.   Desde 1999, la Biblioteca Popular Parlante Sur brinda servicios de préstamo de audiolibros y libros en Sistema de Lectura Braille, como así también el dictado de talleres de lectura y locución, radio y computación. Bajo el lema "Juntos por la integración" una red de vecinos voluntarios asisten, guían e integran a las personas ciegas en el mundo de la lectura mediante distintas manifestaciones: lectura persona a persona, en domicilio, por grabaciones, ruedas de lectura, entre otras. Fuente sitio web:  http://bibliotecapopularparlantesur.blogspot.com/p/que-es-la-bi.html  La visita  Iniciamos con una charla do

Éstas imágenes son de la visita de profesoras de la escuela 506 de Haedo que nos enseñaron el sistema de lectoescritura táctil para personas ciegas, Braille. Nos dieron a cada uno folletos que nos mostraban cómo se escribe cada palabra, signo, número, etc. Luego nos enseñaron de qué forma se escribe, que es de derecha a izquierda, y que luego se lee de forma normal y corriente. También nos trajeron unos juguetes, bingos, billetes y mucho más, que estaban escritos en Braille. Por ejemplo nos dieron un muñeco que tenía los seis puntos del Braille en forma de botones, y vos podías apretarlos y escribir una palabra. Los billetes tenían escrito los números en Braille y el bingo también.  Casi al final de clase nos mostraron un documental sobre  Louis Braille -inventor del sistema-  y un video de unos alumnos de la escuela y nos enviaron un lindo saludo y que nos esperan para que vayamos a conocerlos y a pasarla bien. Fue un hermoso día, los profesores le pusieron muy buena onda y dedicación

La experiencia de edición, fue algo complicada pero con esfuerzo y ayuda de la profe Florencia Áquila pudimos completarla. Una vez grabados los audio libros los importamos desde un pendrive hasta las computadoras del colegio y empezamos con el procedimiento de limpieza de los audios,los cuales estaban repartidos en diferentes grupos y cada uno tuvo que editar su cuento. El programa utilizado fue Audacity, que es un software libre, de descarga gratuita.La aplicación funciona con pistas diferentes en las cuales se pueden agregar sonidos, música y efectos. Si desean descargar y utilizar la app la pueden descargar de aqui: https://www.audacityteam.org/